الف

مدارس با رعایت اصول بهداشتی و پروتکل‌های ابلاغی به صورت تدریجی بازگشایی شد


20 آبان 1400 - 14:37
cf95c2fdb5
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: تعدادی از والدین و خانواده‌ها نگران هستند و برای این منظور بازگشایی تدریجی را با رعایت کامل اصول بهداشتی و پروتکل‌های ابلاغی ترجیح داده‌ایم.

به گزارش مشهد فوری، علی‌رضا کاظمی در حاشیه آیین افتتاح بزرگترین کتابخانه دانش آموزی خیرساز کشور که با نام "فرزانه گواهی" در مشهد افتتاح شد، با بیان این که بازگشایی مدارس تبدیل به تقاضای اجتماعی شده است، اظهار کرد: تعدادی از والدین و خانواده‌ها نگران هستند و برای این منظور بازگشایی تدریجی را با رعایت کامل اصول بهداشتی و پروتکل‌های ابلاغی ترجیح داده‌ایم.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: مدارس دیگر کشورهای جهان بدون گره زدن بازگشایی به واکسیناسیون آغاز به کار کردند اما در کشور ما همه چیز کاملا آماده بازگشایی است زیرا آسیبی که فرزندان به دلیل عدم حضور در فضای آموزش و پرورش و از ناحیه افت کیفیت آموزشی و تربیتی دیده‌اند، خساراتی غیرقابل برآورد و غیرقابل جبران به بار آورده است.

وی با بیان اینکه تکلیف بازگشایی مدارس کاملا روشن است، اظهار کرد: مدارس متوسطه اول و ابتدایی از اول آذرماه حضوری شده و متوسطه دوم هم از نیمه آبان کار خود را به صورت حضوری آغاز کرده‌اند.

کاظمی ادامه داد: قبل از آن نیز از ابتدای مهرماه ۴۵ هزار مدرسه روستایی و عشایری به صورت حضوری آغاز به کار کرده بودند.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه وقتی همه کارکنان دستگاه‌ها هر روز به سر کار خود می‌آیند، چرا باید عرصه آموزش جدا از این زنجیره باشد، ادامه داد: علاوه بر این واکسیناسیون فرهنگیان و دانش آموزان از مرز ۹۰ درصد گذر کرده است، بنابراین مشکلی برای بازگشایی کامل مدارس وجود ندارد.

وی با اشاره به احتمال آغاز موج ششم کرونا در کشور تصریح کرد: مرجع تصمیم‌گیری ملی در این رابطه وجود دارد و وزارت آموزش و پرورش تابع تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا خواه بود.

کاظمی در خصوص افت تحصیلی ناشی از شیوع کرونا اظهار کرد: در زمینه افت تحصیلی 2 بخش افت آشکار و پنهان تحصیلی قابل بررسی است که در افت پیدا یا آشکار تحصیلی بین یک تا ۱.۵ نمره به صورت میانگین در بین دانش آموزان شیوع دارد.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: افت تحصیلی پنهان نیز خود را در نمرات مستمر دانش آموزان نشان می‌دهد به این شکل که کاملا مشخص می‌شود برعکس نمرات امتحانات نهایی، سیر صعودی بی نظیری داشته است که نشان از صعود کاذب دارد و این افت با بازگشایی و آغاز فرایند فعالیت حضوری مدارس مشخص می‌شود.

وی تاکید کرد: در کنار افت تحصیلی، شاهد افت تربیتی در بین دانش آموزان هستیم که از آن به عنوان آسیب‌های اجتماعی یاد می‌شود که بسیار غیرقابل جبران است.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: تعدادی از والدین و خانواده‌ها نگران هستند و برای این منظور بازگشایی تدریجی را با رعایت کامل اصول بهداشتی و پروتکل‌های ابلاغی ترجیح داده‌ایم.

پایگاه خبری مشهد فوری (mashhadfori.com)

cf95c2fdb5
20 آبان 1400 - 14:37

به گزارش مشهد فوری، علی‌رضا کاظمی در حاشیه آیین افتتاح بزرگترین کتابخانه دانش آموزی خیرساز کشور که با نام "فرزانه گواهی" در مشهد افتتاح شد، با بیان این که بازگشایی مدارس تبدیل به تقاضای اجتماعی شده است، اظهار کرد: تعدادی از والدین و خانواده‌ها نگران هستند و برای این منظور بازگشایی تدریجی را با رعایت کامل اصول بهداشتی و پروتکل‌های ابلاغی ترجیح داده‌ایم.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: مدارس دیگر کشورهای جهان بدون گره زدن بازگشایی به واکسیناسیون آغاز به کار کردند اما در کشور ما همه چیز کاملا آماده بازگشایی است زیرا آسیبی که فرزندان به دلیل عدم حضور در فضای آموزش و پرورش و از ناحیه افت کیفیت آموزشی و تربیتی دیده‌اند، خساراتی غیرقابل برآورد و غیرقابل جبران به بار آورده است.

وی با بیان اینکه تکلیف بازگشایی مدارس کاملا روشن است، اظهار کرد: مدارس متوسطه اول و ابتدایی از اول آذرماه حضوری شده و متوسطه دوم هم از نیمه آبان کار خود را به صورت حضوری آغاز کرده‌اند.

کاظمی ادامه داد: قبل از آن نیز از ابتدای مهرماه ۴۵ هزار مدرسه روستایی و عشایری به صورت حضوری آغاز به کار کرده بودند.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه وقتی همه کارکنان دستگاه‌ها هر روز به سر کار خود می‌آیند، چرا باید عرصه آموزش جدا از این زنجیره باشد، ادامه داد: علاوه بر این واکسیناسیون فرهنگیان و دانش آموزان از مرز ۹۰ درصد گذر کرده است، بنابراین مشکلی برای بازگشایی کامل مدارس وجود ندارد.

وی با اشاره به احتمال آغاز موج ششم کرونا در کشور تصریح کرد: مرجع تصمیم‌گیری ملی در این رابطه وجود دارد و وزارت آموزش و پرورش تابع تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا خواه بود.

کاظمی در خصوص افت تحصیلی ناشی از شیوع کرونا اظهار کرد: در زمینه افت تحصیلی 2 بخش افت آشکار و پنهان تحصیلی قابل بررسی است که در افت پیدا یا آشکار تحصیلی بین یک تا ۱.۵ نمره به صورت میانگین در بین دانش آموزان شیوع دارد.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: افت تحصیلی پنهان نیز خود را در نمرات مستمر دانش آموزان نشان می‌دهد به این شکل که کاملا مشخص می‌شود برعکس نمرات امتحانات نهایی، سیر صعودی بی نظیری داشته است که نشان از صعود کاذب دارد و این افت با بازگشایی و آغاز فرایند فعالیت حضوری مدارس مشخص می‌شود.

وی تاکید کرد: در کنار افت تحصیلی، شاهد افت تربیتی در بین دانش آموزان هستیم که از آن به عنوان آسیب‌های اجتماعی یاد می‌شود که بسیار غیرقابل جبران است.

منبع: ایرنا

345

نظرات
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما پس از تایید توسط مدیر سایت منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشند منتشر نخواهند شد.
  • پیام هایی که غیر از زبان پارسی یا غیر مرتبط باشند منتشر نخواهد شد.

اخبار ایران و جهان